「第三個因素——可能與語言學習經驗一樣重要——是記憶容量，」雷布夏特告訴我。「與只使用單獨偽詞的中文研究不同，葡萄牙語的跨情境學習（CSL）任務要求你在腦中處理並記住整句語句（包括限定詞、名詞、動詞、數量標記），同時將它們與兩個動畫場景進行比對。這對短期記憶、順序處理與提取能力造成相當大的負荷。」
2026-02-27 00:00:00:0周珊珊3014251010http://paper.people.com.cn/rmrb/pc/content/202602/27/content_30142510.htmlhttp://paper.people.com.cn/rmrb/pad/content/202602/27/content_30142510.html11921 一针一线织出锦绣山河（人民论坛）
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